La Directora Provincial de Educación Técnica mantuvo reuniones con autoridades educativas y recorrió establecimientos del distrito. Destacó la importancia de ampliar la oferta educativa, cuestionó el recorte de financiamiento nacional y aseguró que la gestión educativa debe construirse “caminando el territorio”.
La Directora Provincial de Educación Técnica, Elsa Guillermo, visitó este jueves el distrito de Tornquist, donde desarrolló una intensa agenda de trabajo junto a autoridades educativas regionales y distritales. La funcionaria fue recibida en la sede de la Jefatura Distrital de Educación y posteriormente recorrió establecimientos vinculados a la Educación Técnico Profesional (ETP).
Del encuentro participaron la inspectora jefe distrital, Carina Pereira, y los inspectores regionales de Educación Técnica, Luis Quintana y Natalia Graff, quienes analizaron junto a la funcionaria provincial la actualidad de la modalidad, sus desafíos y las perspectivas de crecimiento en la región.
Durante su visita, Guillermo explicó que mantenía una deuda pendiente con la comunidad educativa de Tornquist desde fines de 2025, cuando estudiantes de la Escuela de Educación Técnica presentaron un proyecto de domótica en el marco de una red provincial de robótica y automatización.
“Me comprometí a visitar la escuela porque quería conocer de cerca el trabajo de los estudiantes, los docentes y los equipos de conducción. Creo firmemente que la gestión se construye caminando el territorio, viviendo las escuelas y dialogando con quienes sostienen diariamente la educación”, señaló.
La directora provincial destacó además el crecimiento de la demanda social por la educación técnica y remarcó la necesidad de ampliar la oferta educativa en la provincia. “Las familias eligen la educación técnica como proyecto de vida para sus hijos e hijas y debemos trabajar para que esa posibilidad llegue a cada comunidad”, afirmó.
Financiamiento y preocupación por el futuro
Uno de los ejes centrales de la visita fue la situación del financiamiento de la Educación Técnico Profesional. Guillermo manifestó su preocupación por la derogación del artículo 30 de la Ley Nacional de Educación Técnico Profesional, que garantizaba recursos específicos para el sector.
“La educación técnica atraviesa momentos complejos. La eliminación de ese financiamiento significó un golpe muy duro porque afecta no sólo a las escuelas técnicas, sino también a las escuelas agrarias, los centros de formación profesional y los institutos superiores”, sostuvo.
En ese sentido, aseguró que la Provincia continuará defendiendo el sistema de educación técnica y planteó la necesidad de avanzar hacia un marco normativo provincial que otorgue mayores garantías a largo plazo.
“La educación técnica es soberanía. Destruir la inversión en educación técnica implica debilitar la industria nacional y limitar las posibilidades de desarrollo productivo del país”, expresó.
Valoración del trabajo territorial
Por su parte, la inspectora jefe distrital, Carina Pereira, destacó la importancia de la presencia de las autoridades provinciales en el distrito.
“Más allá de la comunicación permanente que mantenemos durante todo el año, tener a la directora provincial aquí fortalece los vínculos, permite dialogar cara a cara y enriquece los proyectos educativos que impulsamos para el distrito”, señaló.
En la misma línea, el inspector regional Luis Quintana calificó la visita como “muy importante” y resaltó el compromiso de Guillermo con el trabajo territorial.
“Es una funcionaria que ha recorrido gran parte de la provincia y mantiene un contacto permanente con quienes trabajamos en el sistema educativo. Su acompañamiento es fundamental para seguir fortaleciendo el crecimiento de la educación técnica”, afirmó.
A su turno, la inspectora regional Natalia Graff valoró la posibilidad de intercambiar proyectos y necesidades de la región directamente con la máxima autoridad provincial de la modalidad.
“Estos encuentros permiten analizar iniciativas, fortalecer la articulación entre instituciones y proyectar el crecimiento de la Educación Técnico Profesional en cada distrito”, sostuvo.
La jornada concluyó con una recorrida por instituciones educativas vinculadas a la modalidad técnica, donde la funcionaria pudo interiorizarse sobre proyectos pedagógicos y experiencias desarrolladas por estudiantes y docentes del distrito.
FOTOS: Gentileza Escuela Técnica
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